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29/09/2022 - 18:00 |
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Mostra/Exhibition "LITMAG Testing the Boundaries and Paving the Way to Democratization" |
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18/10/2022 - 16:30 |
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Seminario "Tra vita e morte: confini, passaggi, luoghi" |
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28/10/2022 - 09:30 |
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Sacrum facere. VII Seminario di Archeologia del sacro. Apollo, politeismi a confronto |
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27/10/2022 - 18:00 |
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Alumni UniTS- Focus sulle Professioni Carriere internazionali | la gestione dei conflitti e dello sviluppo |
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29/10/2022 - 16:00 |
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Il Mitreo del Circo Massimo. Studio preliminare di un monumento inedito tra archeologia, conservazione e fruizione. Presentazione del volume |
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11/11/2022 - 17:00 |
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Viaggio nella creatività di Gabriel García Márquez: dalla cronaca e il racconto alla sceneggiatura e il film - Master Class di Alberto García Ferrer |
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11/11/2022 - 14:30 |
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Non solo Cercivento. Le fucilazioni per l’esempio in Friuli Venezia Giulia durante la Prima guerra mondiale |
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10/11/2022 - 11:00 |
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L’editoria per l’infanzia oggi: come scegliere e valutare i libri |
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22/11/2022 - 17:00 |
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Riflessioni sul concetto di razza: il contributo di Kant |
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28/11/2022 - 16:00 |
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«Gli affetti non si possono portare in ospedale, se invece si potesse sarebbe meglio». La solitudine del malato nei luoghi della cura |
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05/12/2022 - 17:30 |
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SEMINARIO Fare salute mentale di genere |
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24/11/2022 - 18:00 |
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Alumni UniTS- Focus sulle Professioni - Lavorare come giornalista |
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23/11/2022 - 15:00 |
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International Conference "Life behind Fences" |
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19/11/2022 - 08:30 |
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Convegno "Disabilità e Progetto di Vita" |
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24/11/2022 - 14:30 |
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Incontro dottorale "Rappresentare lo spazio in linguistica, filologia e letteratura" |
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30/11/2022 - 17:00 |
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Seminario "L’Iran tra diritti negati e attivismo femminile" |
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02/12/2022 - 09:30 |
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Convegno online "Artificial Intelligence e le Humanities" |
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14/12/2022 - 18:00 |
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Homecoming 2022 - Storie di successo UniTS e aperitivo con gli Alumni |
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16/12/2022 - 16:00 |
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Convegno "Meminisse iuvabit" - Ricordo di Franco Serpa, studioso e insegnante |
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23/01/2023 - 13:45 |
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23-27 gennaio - Settimana didattica dottorale invernale |
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